基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对比新老教材关于游标卡尺的内容,发现新课标教材中游标卡尺读数采用减法原理。相比老教材,读数原理改变后更有利于学生理解和解题。采用减法原理,更符合直观性原则。
推荐文章
全指针读数卡尺指示表的传动机构设计与研究
卡尺指示表
传动原理
机构设计
数字游标卡尺智能数据采集器的研制
数字游标卡尺
数据采集
USB接口
浅谈长度计量工作中游标卡尺的问题与修理
游标卡尺
注意事项
问题
修理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从游标卡尺读数原理的变迁中获得的启示
来源期刊 湖南中学物理 学科 工学
关键词 游标卡尺 读数原理 直观性
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 TG813
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈泽安 2 0 0.0 0.0
2 阙志武 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游标卡尺
读数原理
直观性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导