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摘要:
《染料化学与工艺学》是精细化工专业一门重要专业课程,掌握染料结构与性能的关系是学好这门课程的重点。总结了课程的教学经验,分析了目前教学模式的利弊,对教学和考核模式进行改革探索,并提出了相关的实践要求,调动了学生学习的主观能动性,为课程体系的进一步发展奠定基础。
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文献信息
篇名 《染料化学与工艺学》课程教学改革探索
来源期刊 河南化工 学科 教育
关键词 染料化学 精细化工 结构与性能 教学改革
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2362字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚森 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 36 172 8.0 11.0
2 尹志刚 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 74 192 7.0 11.0
3 钱恒玉 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 33 91 5.0 8.0
4 张同艳 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 19 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
染料化学
精细化工
结构与性能
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南化工
月刊
1003-3467
41-1093/TQ
大16开
郑州市建设东路37号
36-206
1975
chi
出版文献量(篇)
7385
总下载数(次)
25
总被引数(次)
17010
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