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摘要:
在聋校教育中引入数字化教育系统,对深化教育改革具有至关重要的作用。数字化系统是一种富有活力的、与时代接轨的现代教育技术。该系统的使用能够有效激发聋生的学习兴趣,提升教学效率。本文针对聋校教育中的语文教学展开研究,分析应用数字化教育的必要性和实际应用价值。
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文献信息
篇名 聋校数字化教育系统在语文教学中的应用研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 聋校 语文教学 数字化教育
年,卷(期) 2014,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 273-273
页数 1页 分类号 G762
字数 语种
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1 徐国凤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋校
语文教学
数字化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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