语篇分析理论在翻译教学中的应用

• 作者: 王雪玲
• 来源期刊: 新乡学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇分析 翻译教学 翻译能力 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4019字
• 语种: 中文

摘要

语篇分析理论的引入为翻译教学增添了新的活力.翻译主要有两个环节:首先是对原文的理解,其次是译文的再现.语篇分析在这两个环节中都起着非常重要的作用.实践证明,语篇分析理论指导下的翻译教学可以使 学生有意识地从更全面的视角解读原文和重构译文,从而有效地提升学生的翻译能力和教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪玲	新乡学院外国语学院	8	8	2.0	2.0