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摘要:
科学地进行语文教学,提高语文教学效率,教师应从讲台走近学生,与学生交朋友,让学生做学习的主人。在备课环节于“教什么”的同时,多思考“怎么教”。
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直观
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反馈模式
加强深化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 精心设计教案提高课堂效率
来源期刊 数位时尚(下半月) 学科
关键词 新课标 精心设计 课堂教学 学生主体 提高效率
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 1606字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李如强 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
精心设计
课堂教学
学生主体
提高效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数位时尚(下半月)
月刊
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出版文献量(篇)
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