问道专业，从“识”到“定” 析专业本真之认识篇——三维辩专业： 读懂专业内涵之“道”

• 作者: 王斌华
• 来源期刊: 高校招生：高考指南
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G633.33

摘要

四年之后．您想成为怎样的人？习文，让自己腹有诗书气自华；学理，练就一颗超强大脑；专工。成为行业技术“大牛”。现在的一个抉择可能会影响您大学四年，甚至一生的奋斗轨迹。而专业的选择可能让您与梦想愈发亲近，也可能为您开辟一条新的征途，开启一个新的领域。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王斌华		14	17	3.0	4.0