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摘要:
作文训练需要系统的长期的训练。需要培养孩子们的语言感受力、创造力、观察力感悟力、想象力和表现力,还要培养写作能力中的社会性和创新性。我通过连词成句、写周记、进行小说、诗歌创作及作文练习来培养学生的各项写作能力,对学生进行网格式训练。
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作文教学
命题
指导
批改
讲评
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高效作文教学的几种方法
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 作文网格训练 连词成文 周记随笔 小说诗歌 作文习作
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号
字数 1634字 语种 中文
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1 姜春玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文网格训练
连词成文
周记随笔
小说诗歌
作文习作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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