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高中学业水平考试：面向高利害的挑战
高中学业水平考试：面向高利害的挑战
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摘要：
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浅析普通高中学业水平考试的区域管理
普通高中
学业水平
考风考纪
区域管理
基于核心素养下高中学业水平考试校本课程体系的构建与完善
校本课程
核心素养
学业水平考试
构建与完善
基于核心素养下高中学业水平考试校本课程体系的构建与完善
校本课程
核心素养
学业水平考试
构建与完善
基于“高利害”评价促进学生全面发展的思考
基础教育
全面发展
“高利害”评价
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中学业水平考试：面向高利害的挑战 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（文摘版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（12） | 所属期刊栏目 | 教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 15-17 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4208字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(文摘版)
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月刊
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chi
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1995
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