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摘要:
职业院校的管理学教学应突出应用性,还需结合就业与实践,运用适宜的教学和考核方法,调动学生兴趣及参与性,提高课堂教学效果,才能实现教学目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新《管理学》教学方法的探索
来源期刊 新课程研究:中旬 学科 教育
关键词 职业院校 管理学 创新 教学方法 教学目标
年,卷(期) xkcyjzx_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美丽 4 1 1.0 1.0
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
管理学
创新
教学方法
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程研究:中旬
月刊
1671-0568
42-1778/G4
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
38-363
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
6
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