运用陶行知生活教育理论引导儿童学会生活

• 作者: 冯凌燕
• 来源期刊: 新教育
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 科研纵横
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

20世纪20年代杜威先生曾指出:专门化的教育(学校教育)内在地隐含着脱离生活的可能.这句预言式的话语在今天似乎已得到全面见证!传统的品德教育最大的缺陷就是脱离了儿童的生活世界,造成学生“言不由衷”,“知行脱节”.陶行知先生是我国“生活教育”理论的奠基者,他把杜威的“生活教育”理论中国化,为我们教育儿童指明了方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯凌燕		14	1	1.0	1.0