初中英语教学中的初、高中衔接策略

• 作者: 吴高林
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 衔接策略 高中 学习英语 考试说明 农村初中 学习材料 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

在初中英语教学中，老师往往都是根据当地的中考考试说明来进行教学，即中考考什么就教什么，无关的知识往往都会被省去或者略讲。农村初中的英语教学，由于学习材料、语境的缺乏，以及教师的教学视野等因素的限制，教师的教学方法单一，学生学习英语以知识的机械记忆居多，从语言运用角度去学习英语的时候很少。背诵、记笔记、做练习成为学生学习英语的主要途径。