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谈新生入园的应对策略
谈新生入园的应对策略
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摘要：
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新入园幼儿行为分析及应对策略
学前教育
新入园幼儿
行为分析
幼儿园新生入园焦虑的原因分析与对策研究
幼儿园
幼儿
焦虑
大学新生的适应障碍及应对策略
大学新生
适应障碍
应对策略
小班幼儿入园适应问题解决策略的研究
小班幼儿
入园适应
健康发展
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期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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