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互动式教学法在初中政治教学中的应用研究
互动式教学法在初中政治教学中的应用研究
作者:
李建英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中政治
教学模式
互动式教育
摘要:
随着社会和经济的不断发展与进步,传统的教学观念逐渐发生了变化。目前,许多传统的教学观念与时代的发展不相适应,急需改革。中学时代是成长的关键阶段,也是学生阶段的重要转折点,在这个阶段,学生对外界的认识发生了巨大的变化。因此,在进行政治教学时,需要采用新的教学模式,不断激发学生学习的积极性和主动性。本文主要简单地讲述在初中政治教学中采取互动式教学模式的重要性和必要性,并且提出一些改善互动式教学模式的有效措施。
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篇名
互动式教学法在初中政治教学中的应用研究
来源期刊
高考
学科
关键词
初中政治
教学模式
互动式教育
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
教学方法
研究方向
页码范围
6-6
页数
1页
分类号
字数
1911字
语种
中文
DOI
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李建英
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初中政治
教学模式
互动式教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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