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摘要:
创新是高职教育教学改革的必然趋势,课堂教学改革是高职教育改革的重要组成部分。现今高职教育课堂教学已不能与社会、企业发展向适应,改革与创新是高职课堂教学的必由之路。教师是高职教学改革与创新的实施者,他们在教学中所体现出的思想观念、教学方法、教学内容、教学形式、考试形式、师生关系等方面,能否突出高职教育特点而进行大胆的改革和创新,则是高职教育课堂教学改革成功与否的关键。
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文献信息
篇名 高职院校课堂教学创新探析
来源期刊 中外企业文化(下旬刊) 学科
关键词 高职院校 课堂教学 创新
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学术论坛 Academic Forum
研究方向 页码范围 376-376,377
页数 2页 分类号
字数 3718字 语种 中文
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1 杨荣华 17 9 2.0 2.0
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节点文献
高职院校
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创新
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