浅谈数学教学如何适应五年制大专教育

• 作者: 王志刚
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 五年制大专教育 数学教学 对策
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

《数学》是五年制高等职业的一门必修公共课。数学是提高文化素质，进一步学习有关专业知识、专业技能以及参加社会实践的重要基础和必不可少的工具。数学课程的教学任务是使学生在初中文化的基础上，进一步学习和掌握初等数学、微积分学及相关专业所必须的工程数学。本文分析了我国五年制大专数学教育的现状和存在的问题，结合自身的教学感受，从教学观念、课程改革、教学模式、师资队伍的建设等方面讨论了五年制大专数学教学的改进对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志刚		16	0	0.0	0.0