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摘要:
随着我国高校招生规模扩大,青年教师已经成为高校教师主体.其教学质量直接关系到人才培养与学科专业发展.本文在分析高校青年教师教学能力现状与存在问题的基础上,提出了从开拓激励方式方面以切实提高其教学水平.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开拓激励方式促进高校青年教师教学成长
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 激励方式 青年教师 教学水平
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宪华 安徽理工大学机械学院 57 324 10.0 16.0
2 王静 安徽理工大学材料科学与工程学院 34 244 7.0 15.0
3 于清波 安徽理工大学材料科学与工程学院 25 45 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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激励方式
青年教师
教学水平
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期刊影响力
青年科学(教师版)
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chi
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