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摘要:
高校双语师资是指具备较强的英语能力,能够用英语讲授学科知识的师资。在现阶段,高校双语师资十分匮乏。在分析一些专家和学者建议的基础上,本文提出了出国进修、校本培训和教学反思的双语师资培训路径,以期对双语师资的培养贡献力量。
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文献信息
篇名 双语师资的内涵、现状及培养路径研究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 双语师资 现状 培养路径
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 王晓辉 130000东北电力大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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双语师资
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