教学改革的三个伦理向度

• 作者: 赵丰平
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 哲学
• 关键词: 教学改革 伦理 课堂教学 新课程改革 课堂改革 教育
• 年，卷（期）: jykxyys_2014,（10）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: B82-057

摘要

课堂教学改革必须能够体现育人这一教育核心价值.新课程改革背景下课堂教学改革的核心目标是使课堂教学回归其育人本质,因而当下课堂改革必须强调伦理性.简单地讲,良性课堂教学改革是涉及教育伦理的改革,课堂教学改革要将教育伦理作为出发点和归宿.

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1	赵丰平		2	0	0.0	0.0