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"新基础教育"初探
新基础教育
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论基础教育之“全人教育”
基础教育
全人教育
“全人”公民
“全人”人材
舞蹈教育在中学基础教育中的作用
中学
舞蹈教育
基础教育
内容分析
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文献信息
篇名 中美基础教育的共同关注
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 基础教育 中美 教育研究会 教育测量 旧金山 教育界
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
中美
教育研究会
教育测量
旧金山
教育界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
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