课堂教学的有效性是提高教学质量的保证

• 作者: 邓继红
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 有效课堂 学习兴趣 小组学习 学习氛围
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 49 英语教研
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 1642字
• 语种: 中文

摘要

新的《英语课程标准》指出：教学过程中，要充分体现学生的主体性，教师要尽量发挥学生的主动性，在宽松、和谐的学习气氛中，学生将学有所成。本文从知识、技能、过程、方法与情感等诸方面探讨了课堂教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓继红		4	0	0.0	0.0