多动还是好动？--多动症矫治的个案研究

• 作者: 韦丹凤
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 多动症 感觉统合训练 游戏疗法 家庭辅助治疗
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 32 辅导个案
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 字数: 4726字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦丹凤		1	0	0.0	0.0