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摘要:
清末民初,"贤妻良母主义"作为政府对待女性问题的指导思想,深刻影响着女子师范教育。从课程设置上看,清末的女子师范学堂集中体现了培养"贤妻良母"的目标,辛亥革命后的课程改革则兼具进步与保守成分,特别是袁世凯执政时期,由于社会需求的增加和观念的落后,传统女性观出现了强势反弹,致使民国初年的女子师范教育仍旧停留在传统框架中。
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内容分析
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文献信息
篇名 “贤妻良母主义”与女子师范教育——1907-1916年女子师范教育课程设置研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 女子师范学堂 女子师范学校 课程设置 贤妻良母主义
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-132
页数 4页 分类号 G650
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱峰 北京师范大学历史学院 5 3 1.0 1.0
2 赵司尧 北京师范大学历史学院 2 1 1.0 1.0
3 邢雪 北京师范大学历史学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
女子师范学堂
女子师范学校
课程设置
贤妻良母主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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