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摘要:
针对学习者的能力、学习目标、学习时间的个别差异,提出以粒子群优化(PSO)算法为基础的学习资源推荐方法,提供每位学习者个性化的数字课程.综合概念图和知识结构相关理论构建知识点网络结构图,运用项目反应理论(IRT)分析不同学习者的学习目标和能力程度,再应用PSO算法从多样性的学习资源中挑选学习内容,形成个性化的课程推荐给学生.初始化粒子时考虑学习者的学习时间上下限,过滤掉一些不必要的粒子来提高算法效率,在确定最优解位置时,使用Sigmoid函数修正粒子更新速度,保证其在有效范围内.实验结果表明,随着迭代次数增加,所推荐的内容与学习者预定目标差异为0,挑选出的课程与学习者能力差异为0.6,整体差异为0.25,说明所使用的方法具有较好的收敛性,推荐的学习资源能够满足学习者要求.
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文献信息
篇名 基于粒子群优化算法的学习资源推荐方法
来源期刊 计算机应用 学科 工学
关键词 粒子群优化算法 学习资源 推荐服务 概念图 项目反应理论
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 人工智能
研究方向 页码范围 1350-1353
页数 4页 分类号 TP18
字数 4227字 语种 中文
DOI 10.11772/j.issn.1001-9081.2014.05.1350
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨超 合肥学院基础教学与实验中心 19 68 5.0 8.0
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