《建筑CAD》课程项目化教学改革的探索

• 作者: 张彬
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 建筑CAD 项目化教学 改革
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题?专论 -- 教改探讨
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

随着CAD运用技术普及和竞争的日益激烈，按照传统的教学方式已经不能满足企业对人才能力的要求，必须要结合实际需求转变传统的教学模式和思路，通过教学改革完成理论与实践的结合，教学中应注重对学生进行知识运用、操作技能和解决实际问题能力的培养。本文在项目化教学改革的基础上，结合教学实际经验，探索了《建筑CAD》的项目化教学改革的思路与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彬	黑龙江建筑职业技术学院建筑工程管理学院	12	35	4.0	5.0