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基于文本细读的高中语文阅读教学探究
文本细读
高中语文
阅读教学
策略
高中语文基于文本的深度阅读教学策略
文本
深度阅读
教学策略
高中语文阅读教学方法应用
高中语文
阅读教学
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文阅读文本研习教学的实践与思考
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中语文 语文实践活动 语文新课程标准 教学论研究 阅读文本 阅读教学 文本结构 生命智慧 整体感知 语言文字
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何卫峰 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
语文实践活动
语文新课程标准
教学论研究
阅读文本
阅读教学
文本结构
生命智慧
整体感知
语言文字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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14
总被引数(次)
0
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