让“非遗”特色学校文化建设与课程教学携手共进

• 作者: 何丽梅
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 非物质文化遗产 学校文化建设
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

课程资源是课程内容的直接来源,也是课程得以实施的基本条件.增设内容板块、扎文化之根,挖掘主题内涵、臻校本之美,完善资源网络、立架构之规,将非物质文化遗产引进校园,让“非遗”特色学校文化建设与课程教学携手共进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丽梅		5	12	1.0	3.0