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摘要:
从20世纪80年代至今,英语教育在中国教育体系中一直占据着绝对的地位,它既培养了大量为推动社会发展做出贡献的人才,也因其整体教育效果费时低效而被人们所诟病。对英语教育本质及当前基础英语教育现状进行分析,可以发现英语教育效果被诟病的主要原因有:单一的评价方式、与评价方式相对应的枯燥教材和被考试绑架了的教师教学等。中高考英语考试改革将扭转英语教育的局面,也为基础英语教育指明了方向。
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文献信息
篇名 英语考试改革背景下的基础英语教育新思路
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 英语考试改革 基础英语教育 英语教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学方略
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号
字数 4215字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳 河南南阳师范学院国际教育学院 2 10 1.0 2.0
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英语考试改革
基础英语教育
英语教学
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教学与管理(理论版)
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1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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