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摘要:
中医四诊是中医临床辨证论治的基础,而目前存在一种较为普遍的现象,即中医院的一些临床医生在对病患实施体格检查时“重西轻中”,中医四诊成为类似过场的“一种形式”。剖析该种现象的原因所在,并从临床带教做起,提出改变这种现象的具体方法。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何加强中医临床带教中中医四诊的实际运用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 临床带教 中医四诊 对比讲解
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G642
字数 3234字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.05.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 184 868 15.0 20.0
2 胡锦丽 22 119 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床带教
中医四诊
对比讲解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
论文1v1指导