作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文阅读在充实学生精神生活,提高学生语文素养,完善学生自我人格,提升学生人生境界等方面有着不可估量的作用,但我想语文阅读的落脚点在阅读上,但是终结点决不能仅停留在阅读上,还应为写作服务,让学生的写作能力在阅读中不断生长。语文阅读教学讲求"读得进去,跳得出来"。我想,所谓"跳得出来",就是阅读不能仅痴迷在阅读中,还应该通过阅读来学会自我表达。
推荐文章
让阅读“嫁给”写作
写作
阅读
读写相生
让写作方法有效融入阅读教学
写作方法
阅读教学
高中生如何利用课外阅读提升写作水平
高中生
课外阅读
写作水平
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让写作在阅读中生长
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 语文阅读教学 写作能力 生长 精神生活 语文素养 自我人格 人生境界 自我表达
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳兰 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
写作能力
生长
精神生活
语文素养
自我人格
人生境界
自我表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导