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高中数学翻转课堂教学实践
翻转课堂
高中数学教学实践
位置关系
高中数学课堂互动策略研究
高中数学
课堂互动
策略
研究
高中数学有效教学研究与分析
高中数学
有效教学
引导机制
问题情境
调试措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学误区纠正方法刍议
来源期刊 数理化学习(高三版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 2282字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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2016(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高三版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-185
1985
chi
出版文献量(篇)
2956
总下载数(次)
2
总被引数(次)
600
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