课程改革，须以学生为本

• 作者: 朱郑汇
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为本 课程改革 学习兴趣 教师 分数 玩耍 师生 学校
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

面对冷冰冰的分数，教师对学生玩耍的行为嗤之以鼻。当学生失去了学习兴趣，一切都已无从谈起。学校是师生成长的一方净土，应充满欢声笑语，学生是学习的主体，教师要引导其走上通衢大道。当学生在前行的路上拥有选择课程的权利，上自己感兴趣的课，爱上学习也就指日可待。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱郑汇		41	0	0.0	0.0