高中体验式生命教育的构建与实施策略

• 作者: 郭方强
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 体验式 生命教育 构建 实施策略
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 中小学新课程改革研究
• 页码范围: 152-153,156
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3226字
• 语种: 中文

摘要

教育的本质是以发展人性、培养人格、改善人生为目的,但其最基本的前提还是体现在对生命的尊重.本文首先阐述了体验式生命教育的内涵,由此论述了体验式生命教育的模式构建,最后提出了在高中阶段实施体验式生命教育的策略.