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学生社团和校园活动是增强美术教学实用性的有效途径
学生社团和校园活动是增强美术教学实用性的有效途径
作者:
金珠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教学
学生
社团
校园
审美能力
课堂教学
实用功能
实用价值
摘要:
美术教学的实用性是我从教以来一直努力追求的,但如何让美术教学与学生的生活相联系使其更具有实用性呢?仅凭课堂教学是远远不够的,这样会抹杀掉许多有特长学生的闪光点.美术是一门艺术学科,它不但是培养学生对美的感受力和提高审美能力,也要增强其实用功能.学生接受美术熏陶的途径很多,更主要的是气氛感染和动手实践,在实践的同时掌握一些对人生有实用价值的能力.如何增强美术教学的实用性,达到美术教育的最佳效果呢?我在学生社团及活动中进行了一段时间的尝试,发现有效地运用社团及校园活动可以增强美术教学的实用性.
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篇名
学生社团和校园活动是增强美术教学实用性的有效途径
来源期刊
教育管理与艺术
学科
文学
关键词
美术教学
学生
社团
校园
审美能力
课堂教学
实用功能
实用价值
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-42
页数
1页
分类号
J2-4
字数
语种
DOI
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金珠
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社团
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
4
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