用心打造灵动的语文课堂

• 作者: 方淮军
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 用心教学 灵动课堂
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

灵动课堂是智慧教育、智慧课堂的的重要组成部分，同样体现智慧教育的基本精神和目标追求。建设灵动课堂，是着眼学生全面发展，突出学生主体地位，创新教学方式，优化教学过程，为学生的思维活力、创造性学习提供有意义的情境和时间空间。下面本研究首先介绍了什么是灵动课堂，然后结合教学实际提出以下几点看法，以供参考。