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摘要:
幼儿教育包括幼儿园教育与幼儿家庭教育,两者在幼儿发展过程中起到了重要的促进作用。在幼儿培养的长期性战略中,家园关系的良好保持是做好幼儿教育工作的重中之重,家园关系,是幼儿发展中家庭和幼儿园这两个微观系统之家形成的重要的中间环境系统。家园合作已经成为幼儿园教育工作中必不可少的一部分,家园合作的成功与否直接影响到幼儿生活习惯培养的进程与效果,良好家园合作关系的建立,是社会幼儿教育的需要,也是幼儿自身发展的需要。本文对幼儿园教育与幼儿家庭教育之间的内涵及关系进行了初步探讨,分析了当前家园合作的缺点与不足,并提出自己的认识与态度,从而对未来幼儿培养方式的改革与发展前景进行美好展望。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家园合作发挥合力--浅议家园合作培养幼儿的良好生活习惯
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 幼儿园教育 家庭教育 幼儿 家园合作 生活习惯
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 2101字 语种 中文
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1 谢仕英 2 4 1.0 2.0
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幼儿园教育
家庭教育
幼儿
家园合作
生活习惯
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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