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例谈在物理解题过程中培养正确的思维方法
例谈在物理解题过程中培养正确的思维方法
作者:
刘佳龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维方法
解题过程
重力势能
直升飞机
培养
物理
机械能
动能
摘要:
一、判断机械能是否变化 (一)由"机械能=动能+势能"判断:若速度和高度不变,质量减小.动能减小,重力势能减小,机械能减小;若质量和速度不变,高度减小,动能不变,重力势能减小,机械能减小.例1直升飞机在空中匀速下降的过程中,以下说法正确的是().A.直升飞机的动能不变,机械能也不变B.直升飞机的重力势能减小,机械能也减小C.直升飞机的动能转化为重力势能D.直升飞机的重力势能转化为动能,解析这道题涉及到决定动能,
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文献信息
篇名
例谈在物理解题过程中培养正确的思维方法
来源期刊
数理化解题研究:初中版
学科
数学
关键词
思维方法
解题过程
重力势能
直升飞机
培养
物理
机械能
动能
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
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单位
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刘佳龙
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解题过程
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直升飞机
培养
物理
机械能
动能
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
主办单位:
黑龙江省报刊出版有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-0333
CN:
23-1413/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道里区田地街100号
邮发代号:
14-272
创刊时间:
1997
语种:
chi
出版文献量(篇)
6731
总下载数(次)
1
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