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摘要:
在我国城市化进程中,缺乏独立性的学生群体随其父母一并发生社会流动,学生群体流动的高峰已悄然而至。然而,现实生活中一系列学生问题,暴露出学生教育管理在应对这种时代变革时而出现的迟滞,加上现代网络媒体等因素的介入,使得新形势下改进学生教育管理工作更为迫切。本文基于社会流动理论,指出了当前学生群体的社会流动现象,分析了社会流动对学生教育管理产生的影响,从政府、学校与社会、家庭与个体等方面提出了改进学生教育管理工作的对策。
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文献信息
篇名 社会流动理论视野下的学生管理工作研究
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 社会流动 学生教育管理 学生群体
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号
字数 4212字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
社会流动
学生教育管理
学生群体
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
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