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摘要:
2014年5月13--15日,我有幸参加了人教版小学数学教材培训及经验交流会。在活动中,深入细致的教材分析,清晰灵动的课堂教学,高屋建领的专家报告,让我感悟颇深,受益匪浅。特别是四节观摩课印象深刻,课堂简洁,但学生的思考灵动而显活力。现将自己的一些体会与大家一起分享。
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文献信息
篇名 简洁的课堂 灵动的思考——听人教版小学数学教材培训及经验交流会观摩课有感
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 小学数学教材 经验交流会 教材分析 高屋建领 联系数学 人教版 观摩课 课堂教学 数学活动经验 学习活动
年,卷(期) xxsxjy_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔忠伟 浙江省杭州市浦沿小学教育集团 14 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教材
经验交流会
教材分析
高屋建领
联系数学
人教版
观摩课
课堂教学
数学活动经验
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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