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摘要:
案例教学法在应用型人才培养中发挥着重要作用,应用日益广泛,但实践应用方面尚有诸多需要研究和解决的问题.文章围绕案例教学中案例教学准备、小组讨论、课堂讨论、案例教学评价、案例教学条件保障5个环节对案例教学实践应用进行初步研究和探讨.
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文献信息
篇名 案例教学法在专业课教学中的应用与实践
来源期刊 职业时空 学科
关键词 案例教学法 人才培养 实践应用
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号
字数 3741字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
人才培养
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导