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摘要:
以教学内容和教学方法改革为主导,以培养学生解决问题能力为宗旨,将案例穿插于卫生统计学教学过程中,从而达到全面提高教学质量和学生综合素质、培养实用型人才的目的.
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文献信息
篇名 卫生统计学实验教学改革模式探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生统计学 实验教学 教学质量
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G420
字数 2834字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐英 广东药学院公共卫生学院 38 189 8.0 11.0
2 郜艳晖 广东药学院公共卫生学院 73 645 14.0 21.0
3 李丽霞 广东药学院公共卫生学院 63 774 14.0 26.0
4 周舒冬 广东药学院公共卫生学院 41 303 10.0 15.0
5 张敏 广东药学院公共卫生学院 39 192 8.0 11.0
6 余日安 广东药学院公共卫生学院 40 236 9.0 11.0
7 李燕芬 广东药学院公共卫生学院 38 352 10.0 17.0
8 叶小华 广东药学院公共卫生学院 50 251 9.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (34)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
卫生统计学
实验教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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