推进义务教育均衡发展

• 来源期刊: 民主
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育均衡发展 义务教育 构建社会主义和谐社会 办学水平 农村学校 历史意义 城镇化建设 深层次矛盾
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: D616

摘要

近十多年，我国在推进城镇化建设进程中，由于人口的流动，区域、城乡、学校之间的办学水平和教育质量存在明显差距。深入推进义务教育均衡发展，着力提升薄弱学校和农村学校办学水平，解决义务教育深层次矛盾，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，具有重大的现实意义和深远的历史意义。