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“磨课"让语文课既精彩又高效——以《记承天寺夜游》的教学设计为例
“磨课"让语文课既精彩又高效——以《记承天寺夜游》的教学设计为例
作者:
马攀峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《记承天寺夜游》
教学设计
语文课
教学目标
教学内容
教学过程
语文教学
八年级
摘要:
教师“磨课”该“磨”什么呢?笔者认为教师需要抓住教学目标、教学内容、教学过程进行“打磨”。本文拟以苏教版八年级上册《记承天寺夜游》的教学设计为例,谈谈笔者在语文教学中的“磨课”策略。
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篇名
“磨课"让语文课既精彩又高效——以《记承天寺夜游》的教学设计为例
来源期刊
中学语文教学参考:中旬刊
学科
教育
关键词
《记承天寺夜游》
教学设计
语文课
教学目标
教学内容
教学过程
语文教学
八年级
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G633.33
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
马攀峰
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《记承天寺夜游》
教学设计
语文课
教学目标
教学内容
教学过程
语文教学
八年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2155
CN:
61-1031/G4
开本:
出版地:
西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号:
52-279
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4233
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22
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