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摘要:
在分析实验教学现状及不足的基础上,结合实际情况,对如何优化整合现有实验教学资源,实现实验教学方法的改革,如何以开放和创新为契机,大力发展创新实践教学手段等问题进行了积极的探讨.为高校实验教学模式的改革提出了新的思路和方法.根据该思路建设完成的多个实验模块,面向全校师生全时开放,不仅大大提高了开放性实验的数量,更重要的是为学生建立了更好的创新活动平台,为他们在各类创新竞赛中获奖提供了良好的实践条件.
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文献信息
篇名 优化整合现有实验资源探索新型实验教学方法
来源期刊 实验室科学 学科 地球科学
关键词 实验教学改革 实验教学模式 实验室建设
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号 N45|G642.423
字数 3679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.03.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李屹 贵州大学机械工程学院 61 337 9.0 15.0
2 吴兵 贵州大学机械工程学院 30 77 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学改革
实验教学模式
实验室建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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