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摘要:
本文对教育技术学专业学生的信息化教学设计能力培养现状进行分析,并提出能够提高教育技术学专业学生信息化教学设计能力的培养对策。
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对策
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培养路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育技术学专业学生信息化教学设计能力培养现状及对策
来源期刊 电子世界 学科
关键词 信息化 教学设计能力 培养
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 403-403,404
页数 2页 分类号
字数 3919字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 木塔里甫 伊犁师范学院教科系 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
教学设计能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
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96
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46655
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