原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
以“教学媒体的理论与实践”课程为例,介绍了师范生信息化教学设计能力培养方案设计及实施过程,同时通过对学生作品的分析,介绍了该培养方案的效果.
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师范生
教学实践能力
同课异构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “教学媒体的理论与实践”课程中师范生信息化教学设计能力的培养
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 教学媒体的理论与实践 信息化教学设计 ASSURE模式
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 136-139
页数 4页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵国庆 兰州城市学院传媒学院 30 42 5.0 5.0
2 邵帅 兰州城市学院传媒学院 10 21 2.0 4.0
3 张菲菲 兰州城市学院传媒学院 21 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学媒体的理论与实践
信息化教学设计
ASSURE模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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