谈初中英语单词的学习

• 作者: 李恩霞
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇 学习 语言
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言的三大要素之一，是语言的基本材料。中学英语教学的目的之一就是要使学生掌握一定数量的词汇。学生掌握的词汇越多，他们运用英语的能力就会越强。一般说来，学生对词汇掌握的情况，大体能反映出学生的英语水平。就目前初中生学习英语的现状来看，掌握词汇不足已成为学生学习英语的绊脚石，不少学生英语学习掉队，甚至完全放弃英语学习，其中一个主要原因就是不能牢固地记忆所学过的词汇。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李恩霞		1	0	0.0	0.0