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摘要:
伴随计算机技术的发展,多媒体技术不断应用到教学过程各个环节,越来越多的教学活动采用多媒体,传统的教学模式逐渐被替代,在普及多媒体教学手段的同时也遇到不少难题需要解决。在淘汰传统教学的同时避免多媒体教学所带来的负面效果,发挥多媒体教学的优势,服务于教育教学,促进教育教学质量提升是当今教学方式改革主题。
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对多媒体辅助教学中技术与人的关系研究
多媒体
辅助教学技术
异化
以人为本
技术与人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学利弊分析
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 多媒体技术 教学手段 辅助教学
年,卷(期) 2014,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2859-2860
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨修国 陕西工业职业技术学院电气工程学院 15 119 5.0 10.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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1997(1)
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2005(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
教学手段
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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