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摘要:
初中物理教学的好坏,直接影响着学生整个中学阶段的物理学习.唯有抓好初中物理教学的衔接工作,才能从根本上扭转初高中物理教学相脱节的局面,使初中物理教学正常地向高中物理教学过渡,并为初中学生物理能力的培养和提高打下坚实的基础.为此,初中物理教师在教学过程中,应着重抓好以下几个方面的衔接工作:
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浅析如何做好初中、高中物理的衔接
初中物理
高中物理
衔接
实验
浅谈如何做好初高中物理衔接教学
深度
衔接
差异
学习习惯
浅析初高中物理教学的有效衔接
高一物理
物理教学
高中物理教师
初高中物理教学衔接的有效实施措施
初高中物理
教学衔接
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理教学如何与高中物理有效衔接
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 高中物理教学 初中 中学生 物理学习 教学过程 物理教师
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G633.7
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1 陆慧姣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
初中
中学生
物理学习
教学过程
物理教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
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