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创造性使用教辅材料提升语文课堂效果
创造性使用教辅材料提升语文课堂效果
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摘要：
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建构"诗意"的语文课堂
临摹画面
捕捉生成
多元交流
浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
构建高效的小学语文课堂
高效课堂
小学语文
语文课堂中的选择性阅读
语文课堂
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文献信息
| 篇名 | 创造性使用教辅材料提升语文课堂效果 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | 备教导航 -- 教法探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 83-84 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2652字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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