专科院校自考本科生焦虑情绪及其影响因素

• 作者: 侯霞 张康莉 杨红梅 辛阔林
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康心理学 自考生 焦虑 大五人格 社会支持
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 发展心理
• 页码范围: 1090-1092
• 页数: 3页
• 分类号: R395.6
• 字数: 3999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.07.051

摘要

目的：了解专科院校自考本科的学生焦虑及影响因素的状况。方法应用焦虑自评量表（ SAS ）、大五人格问卷（ FFI）和社会支持量表（ SSRS），对专科院校中101名在读学生同时又是自考本科的学生进行问卷调查，然后对其进行t检验、方差分析和回归分析。结果①专科院校自考本科生的焦虑情绪明显高于全国常模水平（t＝17．81，P＜0．01）；女性、城市及独生子女的自考生焦虑情绪明显高于男性、农村及非独生子女（t＝3．621，2．798，3．538；P＜0．01）；②不同的家庭教养模式及不同的年级对自考生的焦虑有显著影响（ F＝22．754，17．024；P＜0．01），进一步进行多重比较表明，处于民主型家庭模式及大二的自考生的焦虑水平显著低于其他两组；③焦虑情绪与神经性、随和性、尽责性、客观支持、主观支持及支持总分存在显著相关（r＝0．727，-0．238，-0．283，-0．481，-0．424，-0．552），与外倾性、开放性及对支持利用度无显著性相关（r＝0．139，0．112，-0．174）；④家庭教养方式、是否独生子女、神经性、开放性、支持总分进入回归方程中（ t ＝-2．835，-2．474，7．474，-2．106，3．468；P ＜0．05），并且调整的判定系数R2为0．67，说明这几个因子可以有效地预测焦虑情绪。结论专科院校自考本科的学生的焦虑情绪较高，其中女生、独生子女、城市的自考生及专制型、放纵型家庭和大一、大三学生的焦虑情绪较高，是应该关注的人群；同时大五人格及社会支持部分因子有助于发现预测焦虑情绪的存在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红梅	济南军区总医院医学心理科	8	38	4.0	5.0
2	张康莉	济南军区总医院医学心理科	31	176	8.0	11.0
3	辛阔林	济南军区总医院医学心理科	32	152	7.0	9.0
4	侯霞	济南军区总医院医学心理科	5	23	3.0	4.0